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走进罗切斯特北星学校汉语课堂

(童梦琳 高文芳)“上课、起立、老师好”这是阿尔弗莱德大学孔子学院罗切斯特北星学校教学点汉语教师杨阳的汉语语言综合课堂。

3月8日上午,阿尔弗莱德大学孔子学院中方院长喻继军副教授前往罗切斯特北星学校教学点进行听评课指导,对学区工作情况作了详细了解,并对学区长远发展给出了建设性意见。

“我喜欢用歌谣和做游戏的方式教学”,杨阳老师说,“这次上课内容是生日的相关单词和句型的学习,所以我先用“生日快乐歌”引入,然后利用全身反应法让学生和我一起动起来。最后的复习,我选择用做游戏和分小组竞赛的方式,让学生在玩中学。”同时,杨阳老师的汉语课堂还采纳了中国课堂的“上课,起立,问候”、“下课,起立,道别”的特色,从课堂开始到结束,都为学生营造了浓厚的汉语学习氛围。

陶晓超老师的教学对象是赴中国交流学习的高中生,因此,她的课程内容主要围绕学生中文的学习目标来设定相关的教学内容,本次课的具体内容是对武汉、上海两座城市的主要历史文化及湖北博物馆的一些宝藏介绍。

课间,喻继军院长在汉语教师高文芳,杨阳和陶晓超老师的带领下参观了北星学校的中国文化建设和学生作业和作品展示宣传版面。

                                                 学生作业

                                              中秋节展示板

                                                  新年展示板

“中学课堂,课堂管理很重要”喻继军院长说,“我们的老师,在这方面做的很好,小组合作或游戏竞赛的管理模式,既掌握了课堂节奏,也提高了学生的学习兴趣。”但喻继军院长也建议说:“希望老师们能在教学中结合实际多使用中文教学,逐渐减少英文,给学生恰到好处的挑战性以便激起其学习兴趣,整个学区要注重与其他学区的交流,互相学习。”

罗切斯特北星学校中文项目于2014年9月开设,今年学习中文的人数达到了学校学生总人数的百分之四十。